2021-10-25 11:06:25 泉州公务员考试网 https://xiamen.huatu.com/gwy/ 文章来源:华图教育
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教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得的应用在教育上。
简而言之在这一章节中我们会学习到三个部分:教育心理学是什么?教育心理学的历史是怎么样?教育心理学的研究方法有哪些?在这一个章节中,每一个小节都会有可能出现客观题。
在16年的粤东西北教师招聘考试中教育心理学绪论部分,出现了三道题(1判断1单选1多选)其中判断题为第14题:在众多教育研究中,调查法的突出优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。( )答案为错。
下来将分别阐述教育心理学的各个研究方法。
第一, 观察法,此方法是在自然情境中或预先设置的情境中,有系统地观察记录并分析人的行为,以期获得其心理活动产生和发展规律的方法。考点关键词包括最常见、心理学研究的前门、有计划有目的的观察等。
第二, 调查法,此方法就某一问题要求被调查者回答其想法或做法,以此来分析、推测群体心理倾向的研究方法。 实施时虽然是以个人为对象,但其目的是借助许多个人的反映来分析和推测社会群体的整体心理趋向。 考点关键词包括调查法又分为问卷法、访谈法、收集数据等。
第三, 实验法,此方法在科学研究中的应用最广泛,也是心理学研究的主要方法。 实验法是指人为地、有目的地控制和改变某些条件,使被试产生所要研究的某种心理现象,然后进行分析研究,以得出心理现象发生的原因或起作用的规律性的结果。考点关键词包括因果关系、严谨、科学实验等。
第四, 个案法。要求对某个体或者某群体进行深入而详尽的观察与研究,以便发现影响某种行为和心理现象的原因。考点关键词包括详细、长期性等。
到此关于心理学研究方法就讲完了,现在你明白了吗?
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