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2014年国考申论辅导：论述的立意3

2013-08-09 11:31:21 泉州公务员考试网 https://xiamen.huatu.com/gwy/ 文章来源：泉州华图

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(四)前瞻性
　
　前瞻性是立意的又一基本要求。指的是能够及时洞察矛盾和预见将会出现的矛盾，尽早地去探寻事物的内在规律及其发展趋势，进而设想出解决矛盾的办法和途径，以便站在时代潮流的前头引导舆论，推动事物的发展。具体说来，前瞻性的内涵包括这样一些方面敏锐性、洞察力和预见性。
　　1.敏锐性
　　敏锐性是对事件(物)敏感和辩证意识的集中体现。
　　2.洞察力
　　洞察力指的是能够透过现象看本质，透过现在看未来，透过表象看根源的能力。
　　近几年道德缺失案例屡屡引起公众热议，社会道德危机已受到社会的广泛关注。2012年中央机关及其直属机构录用公务员考试申论试卷(省级以上)第四题(给定资料略)，就是对这一问题的探讨，其中一篇例文很好地体现了立意的洞察力。
　　3.预见性
　　立意的前瞻性还表现在对错综复杂的矛盾及其未来结局通过缜密分析论证进而做出具有预见性的科学论断。要学会从一个关键性的局部现象，从矛盾发展的某个转折关头，迅速地揭示它的意义，推断它的发展趋势，做出前瞻性的论断，给人以开阔视野、知所趋避的教益。

　　三、立意的基本方法

　　立意就是分析审查一则资料所表现出来的主旨、意图和角度。由于资料本身的意思是由阅读者本人领会出来的，所以就会造成理解上的多样性。这个多样性,只要符合资料的题旨、命题者的意图是允许存在的。但问题在于有许多学生把握不了资料所透视出来的意思。那么在平时的备考过程中，就应该从以下两个方面加以准备。

　　(一)注意把握资料的主旨

　　资料本身是松散的、不紧凑的，提炼主题离不开原资料，要把原资料中那些有用的、精华的东西提炼出来，这些有用的、精华的东西就是主旨。所以说,主旨是内在的，不是游离于资料之外的东西,不是随心所欲地可以判定、人为地“贴”上去的东西，也不是单纯的“主观意念”的产物。主旨是对全部资料的思想意义的高度概括，是对资料的内涵及本质的正确开掘。资料对主题的确立有着客观的、不容更移的 “制约性”。
　　需要注意的是一般性资料的主旨和意图是比较容易分辨的，而寓意性资料的主旨却不那么容易分辨，因为它的主旨是隐含的、不外露的，只有更深一层地理解分析它的寓意，才能正确地把握主旨。

　　(二)明确角度选取问题

　　角度即资料表现出来的看问题的出发点。在不同的资料中，角度有时表现为资料所涉及的不同对象，有时表现为联系实际的立足点，等等。有的资料只有一个角度，有的却有两个或两个以上的角度，我们要选取那些能表现主旨的角度。
　　立意中“换个角度”，实际体现的正是一种佳的辩证思维方式，它是透过对事物日积月累的观察而达成的一种全新组合，略去一切表象的东西，达到高度凝练和概括，突破了常理却并非华而不实。训练中多强调“换个角度”，跳出常情看世界。
　　随着人类认识的逐步深人，以多元思维为代表的思维模式，日益呼唤着对“异”的多角度理解。应试者在平时所进行的立意训练，往往陷人一种误区一以为求异的文章就是好文章。
　　其实换个角度因此拒绝程式化的求异，是使立意丰富的唯一途径，要善于在各种对立中寻找新的解释、新的突破点,有毛有角的东西容易彰显,而我们所要做的不只是如何去彰显(此为步)、怎样才彰显得更好(此为第二步)，同时更要挖出毛发所依附的“皮”，从根上找出问题所在。
　　从新的角度求异只是立意的一个方面，不是唯一的方面;若过分偏重求异的作用，无疑会使立意训练出现另一种程式化、雷同化现象，而这便是大忌。尤其是申论的“作文”，有着自己的特色，应试者一定要以资料为基础，不要盲目求新求异，而脱离资料。

　　四、立意注意事项

　　应试者在立意时要注意以下几个问题。
　　(1)要符合社会现实的需要，具有社会现实意义。一个时代有一个时代的现实，一个时代有一个时代的人的思想、认识和情感。所以写文章要根据社会现实的需要，要关注时代所面临的重大社会问题，要回答时代所提出的一些迫切需要解决的社会现实问题。
　　(2)要反映客观事物的某种真相与本质。所谓客观事物的真相和本质就是客观事物的本来面貌及其内部规律性联系。由于我们所看到的自然现象和社会现象，有时并不是按照它们的本来面貌呈现出来的，所以写文章就不能像镜子一样机械地反映现实，不能只停留于事物的表面现象，而应该揭示客观事物的真相与本质。
　　(3)要把握资料的具体性质。主题是由资料表达的，是从资料中概括和抽象出来的，资料是主题提炼的基础。所以，一篇文章的主题取决于资料的具体性质和蕴含其中的深层意义。主题的提炼应立足于全部资料，深人把握资料的特殊性质，寻找其深广的思想和情感内涵。
　　(4)要选取新的切人角度。文章选取新的角度，往往会带来新的视野，开掘出新的主题。它是作者新的思维方式的体现。角度新颖，就等于找到新的观察事物的窗口，主题就会萌发新意。读者也能从中得到新的感受和启示，领会到新的意境,从而留下独特新颖的印象。

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