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2014年国考行测备考：片段阅读能力培养

2013-07-17 14:36:19 泉州公务员考试网 https://xiamen.huatu.com/gwy/ 文章来源：泉州华图

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在行测考试中，言语理解部分历来是考试的重点也是考生复习的重点，而其中让考生头疼的就是片段阅读题，这种题型题量大、分值不低，占有很大比重。
片段阅读中的主观型题目我们常用的方法是分析结构，通过分析结构我们能很快并且准确地找到题干的重点，而考试中常考的就是转折结构、并列结构、递进结构、因果结构，这些结构有明显的关联词，那么重点就会很快找到，从而选出正确选项，但是在考试中题干的结构往往不会很明显，比如说题干是总分结构，这种结构没有明显的关联词，重点不容易找到，这时就需要分析题干的行文脉络。
例1：
手机垃圾短信息有“骚扰型”，多为恶作剧、“黄段子”、小道消息;有“陷阱型”，多是骗取用户钱财;有广告短信。短信业务的确给运营商们带来了丰厚的利润，但有些短信正成为一种“信息公害”，让人不堪其扰。一些急于开发新客户的新企业群发不少短信广告，绝大多数的垃圾短信制造者是运营商、“三无”产品经营者、诈骗者。现在应尽快完善相关监管法规，先管住短信服务提供者，垃圾短信这颗毒瘤，迟早是会被根除的。
这段文字主要谈论的是：
A.垃圾短信成为信息公害 B.切实治理垃圾短信
C.垃圾短信为何屡禁不止 D.法律监管垃圾短信尚未到位
这道题没有明显的关联词，结构不容易看出来，我们就可以逐步分析它的行文脉络，首先题干以句号为单位分为四句话，句话概括为：垃圾短信的类型多样;第二、三句话概括为垃圾短信有危害及危害的来源，第四句话就是题干的重点，面对这样有危害的垃圾短信应该怎么做，故要及时、切实治理，所以直接选择B选项。
例2：
1.悲剧是一回事，可怕的凶险灾害是另一回事。悲剧中有人生，人生中不必有悲剧。我们的世界中有不少凶险灾害，但是说这种凶险灾害是悲剧，只是在用比喻，悲剧所描写的固然也不外乎凶险灾害，但是悲剧的凶险灾害是在艺术锅炉中蒸馏出来的。
这段文字的中心意思是：
A.人世间有不少凶险灾害 B.悲剧与凶险灾害不相同
C.凶险灾害是悲剧乃比喻 D.悲剧是艺术的凶险灾害
这道题同样是结构不明显，可以分析它的行文脉络，文段有三句话，句是说悲剧和凶险灾害不同，那么二、三句接着解释不同的具体体现，可见，句就是文段的重点句或是主旨句，而后面的内容是用来解释说明的，因此，答案很明显是B项。
例3：
住房商品化就意味着将住房推向市场，主要依靠市场调节来解决住房问题，同时也就意味着要大大减轻政府的负担，减少政府对住宅业的干预。但政府绝不能从大包大揽一下子就变为撒手不管。在迈向住宅商品化的过程中，住房的社会福利成分日趋下降，经营利润会逐步成为人们追逐的目标，旧的住房分配制度中的不合理现象很可能会被一些新的不合理现象所取代。在经济动荡期间，新的不合理现象同样会威胁社会的稳定。在市场调节乏力时，政府的干预就显得格外重要。
这段话主要说明的观点是：
A.住房商品化是必然的趋势
B.住房商品化后也会有不合理现象存在
C.住房商品化后，政府将不再直接干预住宅业
D.政府在住房商品化过程中仍然要加强干预
这道题整个文段分为四句话，句话：住房商品化靠市场，减少政府的干预;第二句出现了“但”，笔锋一转，政府不能撒手不管，而三、四句话比较长，但是都在说明政府进行干预的重要性，作用是解释说明，不是文段想要表达的，后一句话又强调了政府很重要，因此，本段的主旨句就为第二句话，故答案为D项。
以上几道题，都是题干比较长，结构不明显，没有关联词，这时就可以以句号为单位，每句话都用简单的几个关键词来进行概括，文段的重点自然就出来了。这样的分析对于找重点是比较准确的，而且也是考察学生的基础能力，当然这种分析方法不是一蹴而就的，需要大家有耐心。建议考生逐步熟悉这种做题的思维，在做题的过程中不断掌握。

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