2013年泉州公务员考试行测备考：言语理解（11）

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阅读下面文字：

综合考察灵感思维的新线索、新结果、新结论，就会发现它往往带有一定的模糊性。凯库勒关于苯分子C6H6环状结构的重大发现，也不是一下成功的。他受到幻梦中被蛇缠络的启示而产生了灵感，诱发了对苯分子结构为环状的假想，后经多次核验、修正，才得出今天所见的环结构图。K。现代科学发展整体化趋势说明，科学的深化要求更加精确化。但科学的深化又意味着问题的复杂化，而复杂化又难以精确化。因而，与之相伴而来的就是不精确性，即模糊性。人的理性思维，从整体上看，是具有一定模糊性特征的，它突出表现在灵感思维上，因为灵感在发生过程中，要受知觉经验信息、课题信息，潜意识同显意识不时出现的交流信息，以及神经细胞的物理化学过程的影响。只要其中的某一项信息失准，其结果就难以精确。要精确，就必须由形象思维和抽象思维辅佐。当然，这些并非灵感思维的本质特征，因为失去创造性功能的“灵感思维”不是我们所说的灵感思维。这一点，钱学森已在《关于形象思维问题的一封信》中讲得很明启：“凡有创造经验的同志都知道光靠形象思维不能创造，不能突破了要创造要突破就得有灵感。”

1．文中“与之相伴”的“之”指代的是：

A．科学的深人化

B．科学的复杂化

C．科学的整体化

D．科学的精确化 

2．填人文中K处恰当的句子是：

A．由模糊到清晰，用模糊描述清晰，正是世界多样性和复杂性的表现

B．由模糊到清晰，用清晰描述模糊，正是世界多样性和复杂性的表现

C．由模糊到清晰，由清晰描述模糊，正是世界多样性和复杂性的表现

D．由清晰到模糊，由模糊描述清晰，正是世界多样性和复杂性的表现 

3.下列几种理解与原文意思不一致的是。

A．灵感思维的发生过程受知觉经验信息、课题信息和脑高级神经系统的影响，是三维的

B．灵感思维的突出特征是它的模糊性，本质特征是它的独创性

C．灵感维往往不易精确，这是与不带模糊性的抽象思维活动相比较而言的

D．诗人的“神来之笔”、“军事家…''奇谋”、科学家“顿悟”都说明灵感思维有特殊作用 

4．教育当然需要传授知识，把人类已经获得的知识传授给新的一代。但更重要的是培养学生独立思考的能力，培养学生运用获得的知识去解决面临的新问题的能力，培养他们继续获得新的知识、善于总结新的经验、发展新的理论的科学的思想方法。这段话主要支持了这样一种观点，即教育

A．要向学生传授知识

B．使新的一代尽快成长

C．更重要的是要培养学生的能力

D．要总结经验，发展新的理论和科学方法 

5．建筑陶瓷乡镇污染严重，浓烟蔽日，曾经是闽南沿海的一大特色。经过半年多的治理，闽南市拆除了制造污染的两千五百支窑炉烟囱，使当地的环境条件得到了很大改善。能准确复述这段话主要意思的是：

A．制造陶瓷污染严重

B．闽南治海地区制瓷业很发达

C．闽南市加强治污力度，改善当地环境条件

D．经济发展与环境保护时常是不可兼顾的 

阅读下面短文：

我们生活于其中的那个物的世界，在它同爱的世界之间断绝交通的时候，便失支了它的平衡。于是我们就不得不为极低廉的东西，付出灵魂的代价。而这种事情只能发生物物的监狱以其铜墙铁壁永远牢不可破威胁吓唬我们的时候，于是就引起了可怕的战斗、嫉妒和压迫，争夺空间和机会，因为这些都是有限的。我们痛苦地意识到这种事情的邪恶，努力采取一切措施，在一个残缺不全的真理的狭窄范围内加以调整。这种努力导致失败。只有他帮助了我们，他以他的一生给我们证明：我们有个灵魂，它的住所建筑在爱的王国里，当我们达到精神上自由的境界，物就无从以其虚假的价格霸道欺压我们了。　

6．这段话的主题是：　

A．我们的物的世界丰富多采，应该珍惜

B．人们应该有一个爱人的心，去抵制物质所带来的诱惑

C．人应该有感情

D．物质是战斗、嫉妒和压迫的来源

7．文中“断绝交通的时候”的意思是：　

A．两个世界和情感世界被隔开了

B．物的世界和情感世界被隔开了

C．物的诱惑使人们失去理智而做出不应该的事情

D．人们以后不再被物质所诱惑了

8.　在文中“吓唬我们”指的是：

A．因为犯罪而受到身心上的惩罚

B．有人威肋他们

C．他们受到自己内心深处的遣责

D．大众舆论让此们很难受

9．本文中的“狭窄范围内加以调整”指的是：

A．因为不合实情而做出调整

B．因为范围空间太小而做出调整

C．人类狭窄的认识范围内不断吸取教训而不断进步

D．真理很狭窄，需做出调整　

10．本文中作者强调的是：

A．物质很重要、要不断丰富我们的物质

B．真理的世界要不断地开拓

C．人类世界的发展过程是残酷、漫长的

D．人们应该有一颗爱心，去爱这个世界，它将让人们不再局限于物的世界，让世界更加美丽 

答案

1．B　2．B　3．C　4．A　5．B 6．B　7．C　8．A　9.　C　10.D

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